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用玩家的选择,设计一款虚构的选举主题游戏

探索虚构竞选情境;这不是对真实选举的预测。围绕虚构候选人、选区和结果设计公民主题游戏。给玩家一个竞选或社区决策,再展示这个选择如何改变游戏情境。

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使用方法

用 AI 制作第一人称射击游戏

搭建 3D 仓库关卡,加入多波敌人,试玩后再用提示词调整地图和战斗节奏。

  1. 第 1 步
    仓库关卡概念图标出掩体、玩家和敌人的位置,以及三波敌人

    设计一场仓库生存任务

    规划仓库关卡,安排步枪、掩体和三波敌人。

  2. 第 2 步
    示意图将仓库地图与角色、敌人、武器、规则和游戏界面相连

    用 AI 搭建 3D 射击关卡

    把仓库地图、武器、敌人、战斗规则和游戏界面组合起来。

  3. 第 3 步
    仓库第一人称游戏画面显示敌人波次、生命值、弹药和小地图

    瞄准、射击,撑过敌人攻势

    在游戏里应对一波波敌人,记得换弹,留意生命值和弹药。

    免费做个游戏

选择创作方向

选择一种虚构选举情境

从竞选路线、社区议题取舍、虚构选区地图或选举之夜故事开始。

让玩家走过一场虚构竞选

围绕虚构选区和社区活动安排一段简短行程。让玩家决定当天去哪里,并展示每一站带来的新信息。

提示词

设计一款虚构选举主题游戏,地点包括松港、红谷和湖区三个自创选区。玩家只有一个下午,可以参加其中一个社区活动。为每场活动设置不同的地方议题,并说明这次访问如何改变竞选计划。候选人和结果都要原创,明确标注情境为虚构,不使用真实民调或选举结果。

  • 选区和候选人均为虚构。
  • 不同活动带来不同信息。
  • 在游戏中标明这是虚构情境。
虚构竞选路线的游戏场景示意虚构竞选路线 ↗

选择 SEELE 的理由

清楚呈现选举主题与游戏边界

清楚标明虚构情境

候选人、选区和结局都由你创作,并在玩家看到的地方标注虚构,避免与选举新闻混淆。

围绕一个玩家决定展开

先选定一项竞选或社区决策,再展示它如何推动故事变化。

平衡呈现不同选项

在玩家做选择前,分别说明每个方案的理由和游戏内代价。

避免把游戏写成选举预测

不要把虚构票数、民调或人口设定当作真实证据,也不要暗示游戏结果预示现实走向。

按使用场景检查内容

用于课堂前,请教师检查立场中立性、背景说明、可访问性,以及学生能否区分事实与虚构。

核对选择前后的因果

分别体验每条路线,确认结局来自游戏设定,而不是隐含的现实政治假设。

SEELE 创作案例

可玩案例

这些游戏可以直接试玩,选一个试试看。

适用人群

谁会制作选举题材游戏

用虚构情境讨论游戏设计或公共选择,并按玩家和使用场景进行审核。

虚构竞选游戏场景示意

制作公民题材游戏的创作者

通过选择、角色和明确标注的虚构结果,探索一场自创竞选或选举之夜故事。

选举之夜模拟游戏 ↗
公民教育游戏场景示意

设计公民教育课程的教师

用小型虚构情境讨论公共决策和不同方案的取舍。用于课堂前,先核对教学目标与表达方式。

公民教育模拟游戏 ↗
选举主题分支故事示意

创作互动故事的编剧

让虚构候选人或社区经历一连串选择,再比较不同路线如何改变故事。

互动选举故事 ↗

对比

虚构游戏与真实选举报道

虚构游戏为游玩而设计;真实选举报道则需要核实来源并交代背景。

对比项虚构选举题材游戏真实选举报道
目的通过游戏探索自创的公民情境。依据核实过的资料了解真实事件。
素材原创候选人、地点和游戏结果。明确来源、日期和记录方法。
结果预先编写并标明虚构的游戏结局。附有背景说明的实际结果或分析。
适用场景游戏设计、互动故事或经教师审阅的课堂练习。查询选举事实、结果和新闻报道。
检查重点核对立场表达,并让虚构设定一目了然。核对来源、日期、方法和官方记录。

评价

创作者视频

常见问题

选举题材游戏常见问题

这个页面可以用来做什么?

它是一个用于构思虚构选举题材游戏的创作入口,不提供真实的 2026 年美国中期选举新闻、预测或民调分析。

这个模拟器能预测选举结果吗?

不能。不要用它预测选举、分析民调或描述真实候选人。请自创选区、候选人和结局,并明确标明内容为虚构。

选举题材游戏的提示词应写哪些内容?

说明虚构背景、玩家扮演的角色、需要作出的一项选择,以及选择后故事如何变化。也要注明候选人和结果均为虚构。

可以使用真实候选人或政党吗?

本页的创作方向面向虚构情境。请使用原创人物,也不要暗示真实人物或政党为游戏背书。

可以加入虚构选区和结果吗?

可以将其作为明确标注的游戏设定。不要把编造的票数、选民画像或民调数据呈现为真实选举信息。

这是选举结果追踪工具吗?

不是。这是游戏创作页面,不提供实时计票。查询真实选举信息时,请查看对应的官方选举机构和可信新闻来源。

适合在课堂上使用吗?

它可以作为讨论公共选择或公民制度的课堂材料。使用前请教师检查立场中立性、适龄性、可访问性、背景信息,以及事实与虚构的区分。

怎样避免游戏表达带有政治倾向?

使用虚构候选人和议题,公平说明不同方案的取舍,不要把某种政治观点写成唯一合理的选择。分享前请他人检查表达方式。

选举题材游戏和选举预测有什么区别?

游戏使用为体验设计的虚构情境;预测则对真实结果作出判断,需要近期证据、透明的方法和谨慎的不确定性说明。

玩家可以决定情境接下来怎样发展吗?

可以在提示词中写明玩家选项及其后果。检查生成内容,确认每个选项容易理解,故事结果也符合设定。

分享游戏前应检查什么?

确认虚构信息有明确标注,没有歪曲真实人物,选项呈现公平,内容也适合目标受众。

可以使用真实民调或人口统计数据吗?

本页示例应保持虚构。如果另一个项目需要讨论真实数据,请用注明日期的可靠来源核实并说明局限;不要把游戏输出说成选举预测。

谁适合创作选举题材游戏?

游戏创作者、教师和互动故事编剧都可以用虚构情境探索不同选择。分享前请结合使用场景与受众检查内容。

怎样让玩家知道内容是虚构的?

在醒目位置标注“虚构游戏情境”,使用原创候选人和选区,并在展示自创结果的页面重复这一说明。

尝试 2026 年中期选举模拟器

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